الكلية: معهد برامج الدراسات العليا يعد هذا التخصص الطلاب لتدريس الرياضيات بشكل فعال في مختلف المستويات التعليمية. فهو يجمع بين المحتوى الرياضي والاستراتيجيات التربوية والتقنيات التعليمية وتقنيات إدارة الفصول الدراسية. يستكشف الطلاب تطوير مناهج الرياضيات، وأساليب التدريس، واستراتيجيات التقييم، والبحث التربوي. ويؤكد البرنامج على مهارات التدريس والتفكير النقدي وتطبيق النظريات التعليمية لتعزيز تعلم الرياضيات. **أهداف التعلم:** - فهم الرياضيات وأساسيات تعليم الرياضيات. - تطوير المهارات في المحتوى الرياضي والاستراتيجيات التربوية. - تعلم تقنيات تطوير المناهج، والأساليب التعليمية، والتقييم. - استكشاف التقنيات التعليمية في تدريس الرياضيات. - فهم إدارة الفصول الدراسية وأساليب البحث التربوي. - تحليل التحديات والفرص في تعليم الرياضيات. - تطوير مهارات العمل الجماعي وحل المشكلات للمشاريع التعليمية. **المخطط الرئيسي:** 1. **أسس الرياضيات** - المفاهيم الرياضية الرئيسية: الجبر والهندسة وحساب التفاضل والتكامل والإحصاء. - التفكير الرياضي وحل المشكلات والتفكير المنطقي. 2. **تطوير مناهج الرياضيات** - مبادئ وتقنيات تصميم مناهج الرياضيات الفعالة. 3. **طرق التدريس في الرياضيات** - استراتيجيات التدريس وتخطيط الدروس والأنشطة الصفية. 4. **التقييم في تعليم الرياضيات** - تقنيات وأدوات التقييم التكويني والختامي. 5. **التقنيات التعليمية في الرياضيات** - دمج الأدوات الرقمية والموارد عبر الإنترنت في تدريس الرياضيات. 6. **إدارة الفصل الدراسي** - إدارة السلوك وتنظيم الفصل الدراسي وتقنيات إشراك الطلاب. 7. **طرق البحث التربوي** - مناهج البحث الكمي والنوعي في تعليم الرياضيات. 8. **مواضيع خاصة في تعليم الرياضيات** - معالجة احتياجات التعلم المتنوعة والخلفيات الثقافية في تدريس الرياضيات. 9. **التدريب العملي والتجربة الميدانية** - خبرات التدريس في العالم الحقيقي، بما في ذلك الملاحظات والتدريس للطلاب. 10. **مشروع التخرج في تعليم الرياضيات** - مشروع شامل لتطبيق المهارات المكتسبة في تطوير المناهج أو البحث التربوي. **طرق التقييم:** - تحليل المحتوى الرياضي، وخطط تطوير المناهج، وتطبيقات طرق التدريس، وتصميمات استراتيجيات التقييم، ودمج التكنولوجيا التعليمية، وخطط إدارة الفصول الدراسية، وأوراق منهجية البحث، وتحليلات الموضوعات الخاصة، وتقارير التدريب العملي، والمشاريع الجماعية، والتدريب الداخلي. **الكتب المدرسية الموصى بها:** - "الرياضيات لمعلمي المرحلة الابتدائية" بقلم سيبيلا بيكمان. - "تطوير المناهج في تعليم الرياضيات" بقلم ج. ستانيك وم. كيلباتريك. - "طرق التدريس في الرياضيات" بقلم دوجلاس هـ. كليمنتس وجولي ساراما. - "التقييم في تعليم الرياضيات" بقلم إم. كيه. شتاين و إل. إس. سميث. - "البحث التربوي" بقلم جون دبليو. كريسويل. **المتطلبات الأساسية:** المعرفة الأساسية بالرياضيات والتعليم. مناسب للطلاب المهتمين بتدريس الرياضيات والبحث التربوي. **مدة التخصص:** عادةً 4 سنوات للحصول على درجة البكالوريوس، بما في ذلك الدورات الدراسية والمشاريع والتدريب العملي والتدريب الداخلي. **الشهادة:** يمكن للخريجين الحصول على درجة في تعليم الرياضيات ومتابعة شهادات التدريس أو التخصص في البحث التربوي وتطوير المناهج. **الفئة المستهدفة:** معلمو الرياضيات الطموحون والباحثون التربويون ومطورو المناهج والمهنيون الذين يسعون إلى التخصص في تعليم الرياضيات. يزود هذا التخصص الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للتفوق في تعليم الرياضيات، وتعزيز فعالية تعلم الرياضيات وتدريسها.