الكلية: البرامج التعليمية يركز تخصص التصميم التعليمي والتقييم على مبادئ وممارسات تصميم وتطوير وتقييم البرامج التعليمية والمناهج والمواد التعليمية. يكتسب الطلاب مهارات في التصميم التعليمي وتطوير المناهج والتقييم والتكنولوجيا التعليمية وطرق البحث، والاستعداد لمهن في التعليم وتصميم التعليم وتطوير المناهج والبحث التعليمي والمجالات ذات الصلة. **أهداف التعلم:** - فهم مبادئ التصميم التعليمي والتقييم. - تطوير المهارات في التصميم التعليمي وتطوير المناهج. - تعلم تقنيات التقييم والتقويم. - استكشاف التكنولوجيا التعليمية ودمجها في بيئات التعلم. - تحليل طرق البحث في التعليم. - تطوير التفكير النقدي وحل المشكلات والمهارات التحليلية. - اكتساب الخبرة العملية من خلال المشاريع والتدريب الداخلي. **المخطط الرئيسي:** 1. **مقدمة في التصميم التعليمي والتقييم** - نظرة عامة على مبادئ التصميم التعليمي والتقييم وتاريخه والاتجاهات الحالية. 2. **التصميم التعليمي** - أساسيات تصميم المواد والبرامج التعليمية الفعّالة. 3. **تطوير المناهج** - مبادئ تطوير وتنفيذ المناهج التعليمية. 4. **التقييم والتقويم** - تقنيات تقييم وتقييم البرامج التعليمية وتعلم الطلاب. 5. **التكنولوجيا التعليمية** - دمج التكنولوجيا في البيئات التعليمية وتصميم التعليم. 6. **طرق البحث في التعليم** - طرق إجراء وتقييم البحوث التعليمية. 7. **نظريات التعلم والنماذج** - استكشاف نظريات التعلم وتطبيقها على تصميم التعليم. 8. **استراتيجيات التعليم** - تقنيات تقديم تعليم فعال في بيئات تعليمية مختلفة. 9. **السياسة التعليمية والقيادة** - فهم السياسات التعليمية والقيادة في المنظمات التعليمية. 10. **السياقات الثقافية والاجتماعية للتعليم** - تحليل العوامل الثقافية والاجتماعية المؤثرة على التعليم. 11. **التدريب العملي** - الخبرات العملية في المؤسسات التعليمية، أو منظمات تطوير المناهج، أو شركات البحوث التعليمية، أو البيئات ذات الصلة. 12. **مشروع التخرج** - مشروع شامل يطبق مهارات التصميم والتقييم التعليمي، مثل تطوير المناهج، أو تصميم برنامج تعليمي، أو إجراء دراسة بحثية تعليمية. **طرق التقييم:** - تحليل مبادئ التصميم والتقييم التعليمي - مشاريع التصميم التعليمي - مشاريع تطوير المناهج - مشاريع التقييم والتقويم - مشاريع التكنولوجيا التعليمية - مشاريع طرق البحث - مشاريع نظريات التعلم والنماذج - مشاريع استراتيجيات التعليم - مشاريع السياسة التعليمية والقيادة - السياقات الثقافية والاجتماعية لمشاريع التعليم - تقارير التدريب العملي - مشاريع وعروض التخرج **الكتب المدرسية الموصى بها:** - "مقدمة في التصميم والتقييم التعليمي" - "التصميم التعليمي" - "تطوير المناهج" - "التقييم والتقويم" - "التكنولوجيا التعليمية" - "طرق البحث في التعليم" - "نظريات التعلم والنماذج" - "استراتيجيات التعليم" - "السياسة التعليمية والقيادة" - "السياقات الثقافية والاجتماعية للتعليم" **المتطلبات الأساسية:** المعرفة الأساسية بمبادئ التعليم وعلم النفس والاهتمام بالتصميم والتقييم التعليمي. **مدة التخصص:** عادةً ما تكون مدة الدراسة 4 سنوات للحصول على درجة البكالوريوس في التصميم التعليمي والتقييم. **الشهادة:** يمكن للخريجين الحصول على شهادات مثل: - مصمم تعليمي معتمد (CID) - تقني تعليمي معتمد (CET) - شهادات في برامج وتقنيات تعليمية محددة **الفئة المستهدفة:** مصممو التعليم الطموحون ومطورو المناهج والباحثون التربويون والمعلمون والمهنيون الذين يسعون إلى العمل في المؤسسات التعليمية ومنظمات تطوير المناهج وشركات البحث التعليمي والمجالات ذات الصلة. يزود هذا التخصص الطلاب بمهارات التصميم والتقييم والبحث اللازمة للتفوق في التصميم التعليمي والتقييم، ودعم المهن في أدوار مختلفة داخل المؤسسات التعليمية ومنظمات تطوير المناهج وشركات البحث التعليمي والمجالات ذات الصلة. يقدم البرنامج تعليمًا شاملاً في مبادئ التصميم التعليمي، وتصميم التعليم، وتطوير المناهج، والتقييم، والتكنولوجيا التعليمية، وطرق البحث، ونظريات التعلم، واستراتيجيات التعليم، والسياسة التعليمية، والسياقات الثقافية، والخبرة العملية من خلال التدريب والمشاريع، وإعداد الطلاب لمهن ناجحة في هذا المجال.