التخصص الرئيسي: إعداد المعلمين للمرحلة الابتدائية (İlköğretim Öğretmenliği)
نبذة عن البرنامج:
يُعدّ هذا البرنامج المعلمين المستقبليين للتدريس في المرحلة الابتدائية (من الصف الأول إلى الخامس)، مع التركيز على نمو الطفل، وأساليب التدريس، وطرق التدريس الخاصة بكل مادة. صُمم البرنامج ليتوافق مع المعايير التعليمية في تركيا، ويجمع بين المعرفة النظرية والخبرة العملية في الفصول الدراسية لتطوير معلمين أكفاء، ومتعاطفين، وفعالين.
--
أهداف التعلم الرئيسية:
- فهم نظريات نمو الطفل والتعلم.
- تطوير مهارات إدارة الصف واستراتيجيات التدريس.
- تعلم طرق التدريس الخاصة بكل مادة (مثل الرياضيات، والعلوم، واللغة العربية).
- اكتساب الخبرة في تكنولوجيا التعليم والأدوات الرقمية.
- استكشاف التعليم الشامل ودعم ذوي الاحتياجات الخاصة.
- تطبيق المعايير الأخلاقية والمهنية في التدريس.
المقررات الأساسية:
- مقدمة في التربية والتعليم
- لمحة عامة عن النظريات التربوية، ومبادئ التدريس، ودور معلمي المرحلة الابتدائية.
- نمو الطفل وعلم النفس
- النمو البدني والمعرفي والاجتماعي العاطفي للأطفال من سن 6 إلى 11 عامًا.
- إدارة الصف
- أساليب لخلق بيئة تعليمية إيجابية ومنظمة وجذابة.
- أساليب التدريس وعلم أصول التدريس
- استراتيجيات التدريس الفعالة، وتخطيط الدروس، وأساليب التقييم.
- التدريس المتخصص (الرياضيات، العلوم، اللغة العربية، الدراسات الاجتماعية)
- أساليب تدريس المواد الأساسية في المرحلة الابتدائية.
- التكنولوجيا التعليمية
- استخدام الأدوات الرقمية، والسبورات التفاعلية، والبرامج التعليمية في التدريس.
- التعليم الشامل والاحتياجات الخاصة
- استراتيجيات دعم المتعلمين ذوي الاحتياجات المتنوعة، بمن فيهم الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة.
٨. تدريس اللغة والأدب التركي
- التركيز على تدريس مهارات اللغة التركية، القراءة والكتابة.
٩. التدريب العملي في التعليم الابتدائي
- اكتساب خبرة عملية في التدريس من خلال تدريب عملي تحت إشراف متخصصين في المدارس الابتدائية.
١٠. مشروع التخرج
- مشروع شامل لتصميم وتنفيذ وحدة تعليمية أو برنامج تدخلي تربوي.
طرق التقييم:
- خطط الدروس والعروض التوضيحية التدريس
- محاكاة إدارة الفصول الدراسية
- مشاريع تعليمية خاصة بالموضوع
- مهام تكامل تكنولوجيا التعليم
- تقييمات التدريب العملي وعروض المشاريع النهائية
** الكتب المدرسية الموصى بها: **
- Eğitim Bilimine Giriş (مقدمة في العلوم التربوية) بقلم عمر ديميريل
- جوجوك جيليشيمي (تنمية الطفل) بقلم جيجديم كاغيتجيباشي
- Sınıf Yönetimi (إدارة الفصل الدراسي) بقلم Forlin ve Lian
- Öğretim ILke ve Yöntemleri (مبادئ وطرق التدريس) بقلم Kempa ve Ayas
- ılköğretimde Matematik Öğretimi (تدريس الرياضيات في التعليم الابتدائي) بقلم سنان أولكون وأينور أوزين
- تدريس العلوم في التعليم الابتدائي من تأليف فيتنات كوسيوغلو وشنديل جان
المتطلبات الأساسية:
شهادة الثانوية العامة. مناسب للطلاب الشغوفين بالتدريس والعمل مع الأطفال.
مدة البرنامج:
أربع سنوات للحصول على درجة البكالوريوس، تشمل المقررات الدراسية والتدريب العملي.
الشهادة:
يحصل الخريجون على شهادة في تدريس المرحلة الابتدائية، ويمكنهم الحصول على رخصة تدريس من وزارة التعليم (MEB) للعمل في المدارس الحكومية والخاصة في تركيا.
الشهادة:**
يحصل الخريجون على شهادة في تدريس المرحلة الابتدائية، ويمكنهم الحصول على رخصة تدريس من وزارة التعليم (MEB) للعمل في المدارس الحكومية والخاصة في تركيا.
المسارات الوظيفية:
- معلم/ة المرحلة الابتدائية (المدارس الحكومية أو الخاصة)
- معلم/ة متخصص/ة في مادة معينة (مثل الرياضيات، العلوم، اللغة العربية)
- منسق/ة تربوي/ة (تطوير المناهج، تدريب المعلمين)
- معلم/ة التربية الخاصة (دعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة)
- مستشار/ة تربوي/ة (تقديم الاستشارات للمدارس أو المؤسسات التعليمية)
لماذا هذا التخصص؟
يلعب معلمو المرحلة الابتدائية دورًا محوريًا في بناء مستقبل الأطفال والمجتمع. يُؤهلك هذا البرنامج لإحداث تأثير إيجابي في مجال التعليم، مع التركيز بشكل خاص على الاحتياجات والمعايير التعليمية في تركيا. مع تزايد الطلب على المعلمين المؤهلين، سيحظى الخريجون بفرص وظيفية ممتازة في المدارس في جميع أنحاء تركيا. كما يُركز البرنامج على الخبرة العملية، مما يضمن جاهزيتك للتدريس فور تخرجك.
