الكلية: معهد برامج الدراسات العليا يركز هذا التخصص على دراسة العمليات والأنظمة التناسلية في الكائنات الحية المختلفة. يستكشف الطلاب مجالات رئيسية مثل علم وظائف الأعضاء التناسلية، والغدد الصماء، وعلم الوراثة، وعلم الأحياء التنموي، وتقنيات الإنجاب. يركز البرنامج على المعرفة التجريبية والنظرية، ومنهجيات البحث، وفهم التطبيقات السريرية والزراعية. يتم إعداد الخريجين لمهن في مجال البحث والرعاية الصحية والزراعة والتكنولوجيا الحيوية. **أهداف التعلم:** - فهم أساسيات علم الأحياء التناسلية وعلم وظائف الأعضاء. - تطوير المهارات في الغدد الصماء التناسلية، وعلم الوراثة، وعلم الأحياء التنموي. - تعلم تقنيات دراسة العمليات والأنظمة التناسلية. - استكشاف مبادئ تقنيات الإنجاب وتطبيقاتها. - فهم دور علم الأحياء التناسلية في البيئات السريرية والزراعية. - تحليل التحديات والفرص في البحوث الإنجابية والتطبيقات. - تطوير مهارات العمل الجماعي وحل المشكلات لمشاريع البحث والبيئات السريرية. **المخطط الرئيسي:** 1. **مقدمة في علم الأحياء التناسلية** - نظرة عامة على علم الأحياء التناسلية والمفاهيم الأساسية والسياق التاريخي. - أساسيات علم وظائف الأعضاء التناسلية والغدد الصماء. 2. **علم وظائف الأعضاء التناسلية** - مبادئ علم وظائف الأعضاء التناسلية، بما في ذلك تكوين الأمشاج والإخصاب وتطور الأجنة. - تقنيات لدراسة العمليات الفسيولوجية التناسلية. 3. **علم الغدد الصماء التناسلية** - أساسيات علم الغدد الصماء التناسلية، بما في ذلك التنظيم الهرموني والدورة الإنجابية. - تقنيات لدراسة وإدارة الاضطرابات الغدد الصماء المتعلقة بالتكاثر. 4. **علم الوراثة التناسلية** - مبادئ علم الوراثة التناسلية، بما في ذلك التحكم الجيني في التكاثر والوراثة. - تقنيات التحليل الجيني والتلاعب في علم الأحياء التناسلية. 5. **علم الأحياء النمائي** - أساسيات علم الأحياء النمائي، بما في ذلك تكوين الأجنة، وتكوين الأعضاء، وتكوين الأشكال. - تقنيات لدراسة العمليات والآليات التنموية. 6. **تقنيات الإنجاب** - مبادئ تقنيات الإنجاب، بما في ذلك تقنيات الإنجاب المساعد (ART) والتطبيقات التكنولوجية الحيوية. - تقنيات لتطوير وتنفيذ تقنيات الإنجاب. 7. **طرق البحث في علم الأحياء الإنجابي** - مبادئ طرق البحث، بما في ذلك التصميم التجريبي وجمع البيانات وتحليلها. - تقنيات لإجراء وتقييم البحوث في علم الأحياء الإنجابي. 8. **التطبيقات السريرية والزراعية** - استكشاف التطبيقات السريرية والزراعية لعلم الأحياء الإنجابي. - تقنيات لتطبيق معرفة علم الأحياء الإنجابي في الرعاية الصحية والزراعة. 9. **التدريب العملي في علم الأحياء الإنجابي** - الأبحاث الواقعية والتجارب السريرية، بما في ذلك الملاحظات والتدريب الداخلي والمشاريع العملية. - تقنيات لتطبيق المهارات المكتسبة في بيئات علم الأحياء التناسلية العملية. 10. **مشروع التخرج في علم الأحياء التناسلية** - مشروع شامل لتطبيق المهارات المكتسبة في فسيولوجيا الإنجاب أو علم الوراثة أو التكنولوجيا. - تقنيات لتقديم مشروع بحثي مبتكر ومتميز في علم الأحياء التناسلية. **طرق التقييم:** - تقارير فسيولوجيا الإنجاب، وتحليلات الغدد الصماء، والدراسات الوراثية، ومشاريع علم الأحياء التنموي، وخطط تكنولوجيا الإنجاب، وأوراق منهجية البحث، ودراسات التطبيق السريري والزراعي، وتقارير التدريب العملي، ومشاريع التخرج، والمشاريع الجماعية، والتدريب الداخلي. **الكتب المدرسية الموصى بها:** - "فسيولوجيا الإنجاب" بقلم ريتشارد جيه تاسكا وروبرت دي ديلاني. - "الغدد الصماء التناسلية والعقم والإنجاب المساعد" بقلم روبرت إل باربييري. - "مبادئ علم الأحياء التنموي" بقلم لويس وولبرت وآخرون. - "علم الوراثة التناسلية" لمارك هيوز وسالي دنوودي. - "طرق البحث في علم الأحياء التناسلية" لمؤلفين مختلفين. **المتطلبات الأساسية:** المعرفة الأساسية بعلم الأحياء وعلم وظائف الأعضاء وعلم الوراثة. مناسب للطلاب المهتمين بعلم الأحياء التناسلية والرعاية الصحية والزراعة والتكنولوجيا الحيوية. **مدة التخصص:** عادةً 4 سنوات للحصول على درجة البكالوريوس، بما في ذلك الدورات الدراسية والمشاريع والتدريب العملي والتدريب الداخلي. قد تستغرق الدرجات المتقدمة سنوات إضافية. **الشهادة:** قد يحصل الخريجون على درجة في علم الأحياء التناسلية ويتابعون الشهادات المهنية في مجال البحوث التناسلية أو الرعاية الصحية أو التكنولوجيا الحيوية. **الفئة المستهدفة:** علماء الأحياء التناسلية الطموحون، ومهنيو الرعاية الصحية، والعلماء الزراعيون، وخبراء التكنولوجيا الحيوية الذين يسعون إلى التخصص في علم الأحياء التناسلية. يزود هذا التخصص الطلاب بالمهارات التجريبية والنظرية والعملية اللازمة للتفوق في علم الأحياء الإنجابي، ودعم المهن في مجال البحث والرعاية الصحية والزراعة والتكنولوجيا الحيوية.