التخصص الرئيسي: تدريس التاريخ
نبذة عن البرنامج
برنامج تربوي ثري بالمعرفة يُدرّب المعلمين على تدريس التاريخ في المدارس الابتدائية والثانوية. يجمع البرنامج بين المحتوى التاريخي، وأساليب التدريس، والتفكير النقدي لإعداد الخريجين للعمل في المدارس والمتاحف والمؤسسات التعليمية في تركيا.
أهداف التعلم الرئيسية
- إتقان تاريخ العالم والتاريخ التركي (القديم، والوسيط، والحديث، والمعاصر).
- تعلم البحث التاريخي وتحليل المصادر.
- اكتساب الخبرة في منهجيات التدريس (التعلم القائم على الاستقصاء، والتعلم القائم على المشاريع، والتعلم القائم على المناقشة).
- تطوير مهارات تصميم المناهج وتخطيط الدروس.
- فهم التأريخ التاريخي وتفسيراته.
- استخدام الأدوات والموارد الرقمية في تدريس التاريخ.
المقررات الأساسية
- الحضارات القديمة
- تاريخ العصور الوسطى
- التاريخ العثماني والتركي
- تاريخ العالم الحديث
- مناهج البحث التاريخي
- مناهج تدريس التاريخ
- تصميم مناهج التاريخ
- علم التأريخ والتفسير التاريخي
- الأدوات الرقمية في تعليم التاريخ
- التدريب العملي على تدريس التاريخ
أساليب التقييم
- تطوير خطط الدروس
- أوراق بحثية تاريخية
- عروض توضيحية للتدريس
- دراسات حالة حول أحداث تاريخية
الأدوات والموارد
- الأدوات الرقمية: جداول زمنية تفاعلية، جولات افتراضية في المتاحف، تطبيقات تعليمية
- الكتب: دراسة في التاريخ لأرنولد ج. توينبي، استخدامات التاريخ وإساءات استخدامه لمارك بلوخ
المتطلبات الأساسية
- الاهتمام بـ التاريخ والتعليم.
مدة البرنامج
- أربع سنوات (بكالوريوس)، بما في ذلك التدريب العملي.
--
الشهادات
- شهادة تدريس اللغة التركية (وزارة التربية الوطنية)
المسارات الوظيفية
- مدرس تاريخ (المدارس الابتدائية/الإعدادية)
- مطور مناهج
- مُرشد متاحف
- باحث تاريخي
- مستشار تربوي
- مؤلف كتب مدرسية
- مرشد سياحي (المواقع التاريخية)
لماذا هذا التخصص؟
يُساهم التراث التاريخي الغني لتركيا واهتمامها بالتعليم في زيادة الطلب على معلمي التاريخ. يُؤهل هذا البرنامج الخريجين لإلهام الطلاب، وتعزيز التفكير النقدي، والحفاظ على التراث الثقافي. وهو مثالي لمن لديهم شغف بالتاريخ، ورواية القصص، وتنمية عقول الشباب.
