كلية: التربية يعد هذا التخصص الطلاب للعمل في مجال الإرشاد، مع التركيز على النظريات النفسية وتقنيات الإرشاد وطرق التقييم والممارسات الأخلاقية والقضايا المتعددة الثقافات. يطور الطلاب مهارات الإرشاد العملية والمعرفة النظرية لدعم الأفراد الذين يتعاملون مع التحديات الشخصية والتعليمية والمهنية. يتم تجهيز الخريجين لأدوار في المدارس والعيادات والوكالات المجتمعية والممارسة الخاصة. **أهداف التعلم:** - فهم أساسيات النظريات النفسية وتقنيات الإرشاد. - تطوير مهارات التقييم والتشخيص والتخطيط للعلاج. - تعلم تقنيات الإرشاد الفردي والجماعي والتدخل في الأزمات والإرشاد المهني. - استكشاف الممارسات الأخلاقية والقضايا المتعددة الثقافات ومعايير الصناعة في الإرشاد. - تحليل التحديات والفرص في الصحة العقلية والبيئات التعليمية. - تطوير مهارات التعاطف والتواصل وحل المشكلات للتدخلات الإرشادية. **المخطط الرئيسي:** 1. **مقدمة في الإرشاد والإرشاد النفسي** - نظرة عامة على المفاهيم الأساسية واتجاهات الصناعة في الإرشاد. - أساسيات النظريات النفسية وأخلاقيات الإرشاد. 2. **النظريات النفسية** - النظريات النفسية الرئيسية وتطبيقاتها في الإرشاد. - تقنيات دمج النظريات في ممارسة الإرشاد. 3. **تقنيات الإرشاد** - أساسيات تقنيات الإرشاد، بما في ذلك المناهج المعرفية السلوكية والإنسانية والديناميكية النفسية. - تقنيات إجراء جلسات الإرشاد الفردية والجماعية. 4. **التقييم والتشخيص** - مبادئ التقييم والتشخيص النفسي. - تقنيات إدارة وتفسير أدوات التقييم. 5. **تخطيط العلاج** - أساسيات تخطيط العلاج واستراتيجيات التدخل. - تقنيات تطوير وتنفيذ خطط العلاج الفعالة. 6. **الممارسات الأخلاقية** - فهم المبادئ التوجيهية الأخلاقية والمعايير القانونية في الاستشارة. - تقنيات لضمان الممارسة الأخلاقية وسرية العميل. 7. **القضايا المتعددة الثقافات** - مبادئ الاستشارة المتعددة الثقافات والوعي بالتنوع. - تقنيات لمعالجة القضايا الثقافية والعرقية والاجتماعية في الاستشارة. 8. **التدريب العملي في التوجيه والاستشارة النفسية** - تجارب الاستشارة في العالم الحقيقي، بما في ذلك الملاحظات والتدريب الداخلي والمشاريع العملية في البيئات السريرية. - تطبيق المهارات المكتسبة في جلسات الاستشارة العملية. 9. **مشروع التخرج في التوجيه والاستشارة النفسية** - مشروع شامل لتطبيق المهارات في التقييم أو التخطيط للعلاج أو الاستشارة المتعددة الثقافات. - تقديم مشروع إرشادي مصقول أو دراسة حالة. **طرق التقييم:** - خطط جلسات الإرشاد، وتقارير التقييم، وخطط العلاج، وتحليلات الممارسة الأخلاقية، ومشاريع الإرشاد المتعدد الثقافات، وتقارير التدريب العملي، ومشاريع التخرج، ومشاريع المجموعات، وتقييمات التدريب الداخلي. **الكتب المدرسية الموصى بها:** - "نظريات الإرشاد والعلاج النفسي" بقلم جيرالد كوري. - "تقنيات الإرشاد" بقلم صامويل ت. جلادينج. - "الاختبار والتقييم النفسي" بقلم رونالد ج. كوهين ومارك سويردليك. - "الأخلاقيات في علم النفس ومهن الصحة العقلية" بقلم جيرالد ب. كوتشر وباتريشيا كيث-سبيجل. - "كفاءات الإرشاد المتعدد الثقافات" بقلم ديرالد وينج سو وديفيد سو. - "تخطيط العلاج في الاستشارة والعلاج النفسي" بقلم آرثر إي. جونجسما جونيور. **المتطلبات الأساسية:** المعرفة الأساسية بعلم النفس ونظريات الاستشارة والممارسات الأخلاقية. مناسب للطلاب المهتمين بمجالات الاستشارة وعلم النفس والصحة العقلية. **مدة التخصص:** عادةً 4 سنوات للحصول على درجة البكالوريوس، بما في ذلك الدورات الدراسية والمشاريع والتدريب العملي والتدريب الداخلي. **الشهادة:** يمكن للخريجين الحصول على درجة في التوجيه والاستشارة النفسية ومتابعة الشهادات المهنية أو الترخيص في الاستشارة، مثل المستشار المهني المرخص (LPC) أو المجالات ذات الصلة. **الفئة المستهدفة:** المستشارون الطموحون وعلماء النفس ومهنيو الصحة العقلية والأفراد الذين يسعون إلى العمل في مجال التوجيه والاستشارة النفسية والمجالات ذات الصلة. يزود هذا التخصص الطلاب بالمهارات العملية والنظرية والأخلاقية اللازمة للتفوق في الاستشارة ودعم المهن في مجال الصحة العقلية والتعليم والمجالات ذات الصلة.