الكلية: العلوم الصحية

يركز العلاج المهني على مساعدة الأفراد على تطوير واستعادة والحفاظ على المهارات اللازمة للحياة اليومية والعمل. يتعلم الطلاب كيفية تقييم وعلاج الإعاقات الجسدية والعقلية والإدراكية لتحسين نوعية حياة المرضى. يعمل الخريجون في المستشفيات والعيادات ومراكز إعادة التأهيل والمدارس والمؤسسات المجتمعية.

أهداف التعلم:

• فهم أساسيات العلاج المهني وإعادة التأهيل.
• تطوير المهارات في تقييم وعلاج الإعاقات.
• تعلم تقنيات إنشاء وتنفيذ التدخلات العلاجية.
• استكشاف مبادئ التنمية البشرية والعلوم المهنية والأنشطة العلاجية.
• تحليل وتفسير بيانات المريض والنتائج العلاجية.
• تطوير التفكير النقدي وحل المشكلات والمهارات السريرية.

المخطط الرئيسي:

1. مقدمة في العلاج المهني - نظرة عامة على المفاهيم والممارسات الرئيسية في العلاج المهني.
2. التقييم في العلاج المهني - مبادئ وتقنيات إجراء تقييمات شاملة للمرضى.
3. التدخلات العلاجية - مبادئ وتقنيات التخطيط وتنفيذ الأنشطة العلاجية الفعّالة.
4. إعادة التأهيل البدني - مبادئ وتقنيات علاج الإعاقات الجسدية وتعزيز القدرات الوظيفية.
5. الصحة العقلية في العلاج المهني - مبادئ وتقنيات معالجة قضايا الصحة العقلية وتعزيز الرفاهية النفسية.
6. إعادة التأهيل المعرفي - مبادئ وتقنيات علاج الإعاقات المعرفية وتعزيز القدرات المعرفية.
7. العلاج المهني للأطفال - مبادئ وتقنيات علاج الأطفال الذين يعانون من تأخيرات في النمو وحالات صحية.
8. التدريب العملي السريري - خبرات واقعية في بيئات العلاج المهني.
9. مشروع التخرج - مشروع شامل يطبق المهارات في التقييم أو التدخلات العلاجية أو إعادة التأهيل البدني.

طرق التقييم:

خطط التقييم، ومشاريع التدخل العلاجي، ودراسات إعادة التأهيل، وتحليلات الصحة العقلية، وخطط إعادة التأهيل المعرفي، ودراسات طب الأطفال، وتقارير التدريب العملي السريري، ومشاريع التخرج، والمشاريع الجماعية، والعروض التقديمية.

الكتب المدرسية الموصى بها:

• "العلاج المهني: المبادئ والممارسة" من تأليف مؤلفين مختلفين.
• "التقييم في العلاج المهني" من تأليف مؤلفين مختلفين.
• "التدخلات العلاجية في العلاج المهني" من تأليف مؤلفين مختلفين.
• "إعادة التأهيل البدني" من تأليف مؤلفين مختلفين.
• "الصحة العقلية في العلاج المهني" من تأليف مؤلفين مختلفين.
• "إعادة التأهيل المعرفي" من تأليف مؤلفين مختلفين.
• "العلاج المهني للأطفال" من تأليف مؤلفين مختلفين.

المتطلبات الأساسية:

المعرفة الأساسية بعلم التشريح وعلم وظائف الأعضاء وعلم النفس والاهتمام بإعادة التأهيل.

مدة التخصص:

عادةً ما تكون مدة الدراسة للحصول على درجة البكالوريوس 4-5 سنوات. أما بالنسبة للممارسة المتقدمة، فغالبًا ما تكون درجة الماجستير مطلوبة، وتستغرق 2-3 سنوات إضافية.

الشهادة:

يمكن للخريجين الحصول على شهادات من منظمات مثل المجلس الوطني للشهادة في العلاج المهني (NBCOT).

الفئة المستهدفة:

معالجو المهنة الطموحون، ومتخصصو إعادة التأهيل، ومهنيو الرعاية الصحية الذين يسعون إلى العمل في مختلف بيئات الرعاية الصحية وإعادة التأهيل. يزود هذا التخصص الطلاب بالمهارات السريرية والتشخيصية والعلاجية اللازمة للتفوق في العلاج المهني، ودعم المهن في بيئات الرعاية الصحية المتنوعة.